在心理学上,有一个的心理学效应——因效应。即对一个人的初次印象,会“先入为主”,影响到对他后面的印象,而我们的学校同样如此。
艺术培训拓客策略就是免费体验,当确定好内容和推广渠道以后,就开始需要策划,吸引客户前来参与活动,实际上90%以上的是没有跳过舞的,这部分人没有体验过,又怎么知道舞蹈的魅力呢,光靠我们的宣传是很难让客户知道。于是推出了一个免费体验公开课的活动,就是周六的下午两点,免费参与舞蹈公开课,让你的孩子登上人生的个舞台。通过价值创造和企业营销,活动期间,每个周末都很多小朋友来体验舞蹈课程。
艺术培训拓客就是推广的优化。他之前发宣,就是在培训班的楼下及附近口派发,而这种方式覆盖的人群不是的客户,后来他开拓了三种渠道来加强宣传力度和效果:个就是去小区的门口公共活动区域,公园,学校门口,其他的兴趣班附近等地方去发,这些地方都是他们的目标群体,儿童和监护人的主要活动场所,*二是和学校周边文具店合作,在上面做好记号,然后找商家合作,让他们放在的位置帮忙发(至于怎么去谈,我们视频教材里面有详细的教程),只要宣成功报名就可以获得20%的奖励。*三个就是学校活动奖品的赞助,可以找学校进行合作,针对他们举办的活动提供奖品赞助,比如提供给学校几个舞蹈培训班的这个名额,只需要在他们学校的活动宣上呈现出我们的舞蹈班信息就可以了,就通过这三个方面进行我们的渠道、地点等很多方面的一个推广的优化。
艺术培训拓客就是进行转介绍,根据对学员们的了解,我朋友发现很多子都是跟自己的小朋友一起来学习的,于是针对这个现象又推出了一个转介绍的活动,介绍一位朋友来上课,介绍人和被介绍人均可获得100块钱的奖励,这个活动受到了大多数家长的一个积参与,因为他们的儿已经来上课体验过了,在对课程质量信任的情况下是会把他们身边的朋友推荐给我们的,而且经过朋友的这种口碑进行宣传,比商家宣传的效果要好得多,如今培训班里的学员有近半都是通过这种转介绍的方式来报名的。这个方式的成本比较低,而且代课的效果也是非常惊人的。
艺术培训拓客与公办校合作
公立中小学的艺术类老师相对缺乏,相对而言,培训机构在师资方面优势明显。有一定规模和实力的培训机构可以充分利用自身的优势,与当地的中小学进行合作:
1.为公立校免费提供艺术老师
参与课后艺术、社团教学等,达到树立的目的;
2.帮助公立校培养艺术老师
将自身机构的培训体系运用到公立校,进行有针对性的师资培养。
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我们公司主要提供地推拓客公司,教育培训拓客公司,艺术培训拓客公司,艺术培训招生外包公司等服务,我们确信,凭借我们的专业服务和良好的协调、沟通能力,使客户在经营生产中顺利进行,协助客户不断成长,在合作中与客户实现共赢。欢迎您致电咨询!