大涌艺术培训拓客方案

在心理学上，有一个的心理学效应——因效应。即对一个人的初次印象，会“先入为主”，影响到对他后面的印象，而我们的学校同样如此。
艺术培训拓客就是通过提升成就感来完善培训班的营销，那么除此之外，培训班在满一个课程之后制定了一个毕业意识和奖项，增加小朋友们的这种仪式感与成就感，在完成全部课程之后，他们会举组织一个合影来结束整个系列课程，在活动中会给每个学员发放一份奖状证书，通过这个环节培训机构获得了家长和小朋友们的热烈反响，一个班结束以后还吵着家长在报新的班学习，那么除此以外，这种成就感对子的成长是非常有帮助的，家长们也非常乐意把放到这种环境来继续学习。

艺术培训拓客策略就是免费体验，当确定好内容和推广渠道以后，就开始需要策划，吸引客户前来参与活动，实际上90%以上的是没有跳过舞的，这部分人没有体验过，又怎么知道舞蹈的魅力呢，光靠我们的宣传是很难让客户知道。于是推出了一个免费体验公开课的活动，就是周六的下午两点，免费参与舞蹈公开课，让你的孩子登上人生的个舞台。通过价值创造和企业营销，活动期间，每个周末都很多小朋友来体验舞蹈课程。

艺术培训拓客与公办校合作
公立中小学的艺术类老师相对缺乏，相对而言，培训机构在师资方面优势明显。有一定规模和实力的培训机构可以充分利用自身的优势，与当地的中小学进行合作：
1.为公立校免费提供艺术老师
参与课后艺术、社团教学等，达到树立的目的；
2.帮助公立校培养艺术老师
将自身机构的培训体系运用到公立校，进行有针对性的师资培养。

艺术培训拓客就是推广的优化。他之前发宣，就是在培训班的楼下及附近口派发，而这种方式覆盖的人群不是的客户，后来他开拓了三种渠道来加强宣传力度和效果：个就是去小区的门口公共活动区域，公园，学校门口，其他的兴趣班附近等地方去发，这些地方都是他们的目标群体，儿童和监护人的主要活动场所，*二是和学校周边文具店合作，在上面做好记号，然后找商家合作，让他们放在的位置帮忙发（至于怎么去谈，我们视频教材里面有详细的教程），只要宣成功报名就可以获得20%的奖励。*三个就是学校活动奖品的赞助，可以找学校进行合作，针对他们举办的活动提供奖品赞助，比如提供给学校几个舞蹈培训班的这个名额，只需要在他们学校的活动宣上呈现出我们的舞蹈班信息就可以了，就通过这三个方面进行我们的渠道、地点等很多方面的一个推广的优化。
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